Škola plivanja za decu: grupe, bazen i šta tražiš od roditelja.

Grupe po sigurnosti u vodi, ne samo po godinama

Škola plivanja za decu pomeša se čim grupu napraviš samo po uzrastu. U istoj grupi od šest godina jedno dete već prelazi bazen, drugo ne pušta ivicu. Trener onda radi dve časa odjednom, a nijedan nije dobar. Grupa se pravi po onome što dete radi u vodi: ulazi samo ili uz ruku, drži lice suvo ili već duva u vodu, prelazi širinu ili još stoji.

Imena grupa su primer, ne standard. Bitno je da prelazak nije nagrada za upornost roditelja, nego odluka trenera posle časa u vodi. Kako uopšte držiš nivoe da ne postanu etikete, vidi u tekstu o grupama po nivou. U bazenu je cena pogrešne grupe veća nego u sali: dete se uplaši, ili se dosađuje i pravi nered dok su drugi u vodi.

Kada dete prelazi u sledeću grupu

Prelazak se kaže roditelju posle časa, sa jednim razlogom: šta dete sada radi, i šta ga čeka. Ne usred časa, pred drugom decom. Ako nova grupa ima drugi termin, to je promena rasporeda, ne usputna vest. Dete ostaje u staroj grupi dok roditelj ne potvrdi novi sat. Inače jedne nedelje niko ne zna gde dete stoji.

Šta upišeš pre prvog ulaska

Ne treba ti lekarski karton. Treba ti nekoliko rečenica koje trener pročita pre nego što dete siđe u vodu. Da li je dete već bilo u bazenu. Da li samo ulazi. Da li roditelj javlja alergiju, problem sa ušima ili nešto što dete ne sme. Ko čeka na kraju i da li sme da ide sa nekim drugim. To poslednje nije tema ovog časa, ali na bazenu dete izlazi mokro i umorno, pa spisak za preuzimanje mora da postoji, kao u tekstu ko može da preuzme dete.

Alergiju i broj koji zoveš ako nešto nije u redu drži odvojeno od priče „voli vodu”. Ako se to pomeša u jedan pasus, trener neće naći broj kada mu treba. Kako taj kratki spisak da izgleda bez suvišnih priča, piše u tekstu o alergijama i hitnim kontaktima. Ovo nije medicinski savet i ne zamenjuje pravila bazena ni spasioca. Ti samo ne puštaš dete u vežbu za koju ti je roditelj rekao da ne sme.

Roditelj na tribini

Roditelj može da gleda ako bazen to dozvoljava. Ne ulazi u prostor gde trener radi i ne viče uputstvo koje nije isto što i trenerovo. Dete gleda tebe i njega, i stane. Dogovor koji kažeš na prvom času: gledanje da, komentar posle, telefon sa strane. Snimanje nije podrazumevano. Ako želiš da ostane dozvoljeno, reci gde se stoji, da telefon ne bude na samoj ivici.

Posle časa trener ima jednu rečenicu, ne analizu stila. „Držao je glavu, sledeći put radimo isto” dovoljno je. Duga priča na mokrom hodniku završi se time da sledeća grupa čeka, a ti i dalje nisi rekao ono bitno.

Propušten čas i zakup bazena

Bazen se plaća po satu i kada tvoje dete ne dođe. Zato nadoknada nije beskonačna. Napiši rok najave, na primer do podneva istog dana, i gde nadoknada može da se desi: druga grupa istog nivoa, ako ima mesta u vodi. Nema „dodaćemo u junu” ako jun nema slobodan termin. Opšte pravilo nadoknade, van bazena, stoji u tekstu o nadoknadi propuštenih časova. U vodi dodaješ samo jedno: mesto u bazenu je broj dece koje trener stiže da gleda, ne broj imena na spisku.

Kada čas otkaže bazen, ne ti

Ako bazen otkaže termin, čas koji škola nije održala ne skidaš sa paketa i ne ostavljaš roditelja da sam traži pravdu. Javi odmah, ponudi drugi termin koji stvarno postoji, ili zapiši da taj dolazak ostaje. Ne smišljaj pravilo u poruci. Isto važi ako ti otkažeš jer trener nije došao, a zamenu u vodi nemaš. U vodu ne šalješ osobu koja „može da pripazi”.

Pet stvari pre nego što grupa uđe

1. Koliko dece je najavljeno i koliko trener sme da ima u vodi odjednom.
2. Ko je danas prvi put, i da li ulazi uz ruku.
3. Da li neko ima napomenu koju roditelj jeste javio.
4. Ko čeka dete na izlasku, ako nije roditelj sa tribine.
5. U kom minutu grupa izlazi, da sledeća ne stoji na ivici.

U Klasiku grupa nosi nivo, a beleška uz dete ostaje uz njega i kada pređe iz plićeg termina u sledeći, da trener ne kreće od praznog polja.

Zaključak

Škola plivanja za decu drži grupe po onome što dete radi u vodi, kratku belešku pre ulaska i jasnu nadoknadu jer bazen ne čeka. Roditelj gleda sa tribine, a komentar dobija posle. U vodu ne ulazi više dece nego što trener vidi.

Mlađa grupa često dolazi iz vrtića, ali pravilo na ivici je isto: jedno dete, jedna grupa, jedna osoba koja zna šta to dete sme u vodi.

Česta pitanja

Po čemu deliti grupe u školi plivanja?

Po onome što dete stvarno radi u vodi: da li ulazi samo, da li drži glavu, da li prelazi širinu bazena. Godine pomažu samo kao okvir. Dvoje dece od šest godina mogu da budu u različitim grupama. Pomeranje ide posle časa, kada trener vidi vodu, a ne na osnovu onoga što roditelj ispriča na suvom.

Da li roditelj sme da stoji na tribini?

Da, ako bazen to dozvoljava i ako ne ulazi u prostor trenera. Dogovor je: gleda, ne viče uputstva i ne zove dete na ivicu usred vežbe. Snimanje dogovori posebno, jer telefon na ivici skreće i dete i trenera. Ako roditelj hoće komentar, dobija ga posle časa, u jednoj rečenici.

Kako nadoknaditi propušten čas kada je bazen zakupljen?

Bazen ne čeka. Nadoknada ide u drugu grupu istog nivoa, ako ima mesta i ako roditelj najavi u roku koji si napisao. Nema beskonačnog prenosa kroz sezonu. Ako mesta nema, čas propada po pravilu koje roditelj zna unapred. Ne obećavaj „dodaćemo na kraju” ako termin više ne postoji.

Šta mora da piše pre nego što dete uđe u vodu?

Kratka beleška: da li dete ulazi u vodu bez straha, alergija ili napomena koju roditelj sam kaže, i ko čeka na kraju. Ako roditelj kaže da dete ne sme pod vodu ili da ima problem sa ušima, to stoji vidljivo treneru pre časa. Bez te rečenice dete ne ide dublje od onoga što grupa radi.